在宁德市教师进修学院的引领下,福安二中在12月6日至7日举办了主题为“关注学科核心素养,引领课堂教学革新”的同课异构课堂教学公开周活动。
来自宁德市民中、宁德市高级中学、柘荣一中、福鼎六中和福安二中“五校联盟”的21位老师,给我们展示了21节精彩的公开课。聘请了9位宁德市教师进修学院教研员对21节公开课做精辟的点评,让参与活动的老师受益匪浅。同时21节公开课教学视频挂在由福安二中创建的“宁德市五校联盟校际教研”的网站上,供大家交流学习和点评。
附件:
福安二中2016—2017学年第一学期公开教学周活动安排
一、公开课安排表
主题:关注学科核心素养,引领课堂教学革新
形式:同课异构
时间:2016.12.6—2016.12.7
日期 星期 |
节次 |
学科 |
授课教师 |
班级 |
课 题 |
上课地点 |
点评 专家 |
评议 地点 |
评议 主持人 |
6日 星期二 |
2 |
高二语文 |
福安二中阮江潮 |
高二(2) |
钱钟书《论快乐》(现当代散文鉴赏) |
高二(2) 教室 |
詹海东 |
语文教研组 |
杨喆梅 |
3 |
柘荣一中 洪 莺 |
高二(3) |
高二(3) 教室 |
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5 |
高级中学 王玉兵 |
高二(4) |
高二(4) 教室 |
||||||
6日 星期二 |
2 |
高一英语 |
福安二中缪廷勇 |
高一(1) |
Module 2 Unit 1 Reading-In search of the amber room |
高一(1) 教室 |
江希炳 |
英语教研组 |
江建容 |
3 |
市民中 王莉 |
高一(2) |
高一(2) 教室 |
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5 |
柘荣一中 林秋燕 |
高一(3) |
高一(3) 教室 |
||||||
6日 星期二 |
2 |
高二物理 |
福安二中陈景铃 |
高二(1) |
6.1探究磁场对电流的作用 |
高二(1) 教室 |
蔡晓烽 |
物理实验室1 |
陈玉生 |
3 |
高级中学 叶少斌 |
高二(2) |
高二(2) 教室 |
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6日 星期二 |
5 |
高一化学 |
福安二中 詹龙昌 |
高一(1) |
2.3氧化剂和还原剂 |
高一(1) 教室 |
杨兰芳 |
化学实验室1 |
陈建斌 |
6 |
柘荣一中 袁芳芳 |
高一(2) |
高一(2) 教室 |
||||||
6日 星期二 |
5 |
高二历史 |
福安二中缪惠菊 |
高二(10) |
7.1近代物理学的奠基人和革命者 |
高二(10) 教室 |
陈朱俊 |
历史教研组 |
陈妙华 |
6 |
高级中学 孙彦 |
高二(11) |
高二(11) 教室 |
日期 星期 |
节次 |
学科 |
授课教师 |
班级 |
课 题 |
上课地点 |
点评 专家 |
评议 地点 |
评议 主持人 |
7日 星期三 |
2 |
高一数学 |
市民中 缪立夫 |
高一(9) |
2.2.2用样本的数字特征估计总体的数字特征 |
高一(9) 教室 |
施晓剑 |
数学教研组 |
范柏强 |
3 |
福鼎六中 李靖 |
高一(10) |
高一(10) 教室 |
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5 |
福安二中龚小霞 |
高一(8) |
高一(8) 教室 |
||||||
7日 星期三 |
2 |
高二生物 |
福安二中林筱 |
高二(3) |
1.1孟德尔的豌豆杂交实验一 |
高二(3) 教室 |
林立云 |
生物实验室1 |
苏成清 |
3 |
福鼎六中 林春红 |
高二(4) |
高二(4) 教室 |
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7日 星期三 |
2 |
高一地理 |
福安二中罗荣东 |
高一(1) |
3.1自然界的水循环 |
高一(1) 教室 |
刘巍 |
地理室 |
张发坤 |
3 |
市民中 王颖 |
高一(2) |
高一(2) 教室 |
||||||
7日 星期三 |
5 |
高一政治 |
福安二中陈荣义 |
高一(9) |
8.1国家财政 |
高一(9) 教室 |
张莹莹 |
政治教研组 |
林蔓红 |
6 |
福鼎六中 余婷婷 |
高一(10) |
高一(10) 教室 |
注:(1)作息时间:
第一节:7:40—8:25 第二节:8:35—9:20 第三节:9:50—10:35 第四节:10:45—11:30
第五节:14:00—14:45 第六节:14:55—15:45 第七节:15:55—16:40
第八节:16:50—17:35
(2)评议时间:上午第4节、下午第7、8节 ,由评议主持人组织听课教师参加评议。
福建省福安市第二中学
2016.11.10
陈景铃老师用模型给学生建立左手定则
上课也快乐
宁德市高级中学王莉老师在提问
叶少斌在给学生做实验演示
瞧这表情,堪称“最可爱的老师”
历史和物理课的二合一套餐
听课阵容壮大
地理教师评课一家亲
化学组在书吧评课